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jóvenes

La caída

y restauración

de David

Jóvenes

21 de diciembre de 2019

El relato bíblico:

2 Samuel 11; 12.

Comentario:

Patriarcas y profetas

,

capítulo 71.

Texto clave:

2 Samuel 12: 13.

12

L e c c i ó n

ANTES DE ENSEÑAR

I. SINOPSIS

La historia que conocemos del rey David está carac­

terizada por su devoción a Dios. Sin embargo, en medio

de toda su vida de lucha, fidelidad y éxito, existe un epi­

sodio oscuro y trágico. Por lo general, el deseo de David

por Betsabé suele ser utilizado para discutir qué ocurrió

en ese momento en la vida de David que lo llevó a «ce­

der» ante la tentación. No obstante, el asesinato del es­

poso de su amante y el hecho que el rey armó una arti­

maña para salir indemne de la situación, denota un pro­

blema en el corazón de David que va mucho más allá de

un simple momento de debilidad. Elena G. de White

afirma: «El espíritu de confianza y ensalzamiento de sí

mismo fue el que preparó la caída de David» (

Patriarcas

y profetas

, cap. 71, p. 708). La caída de David fue el resul­

tado de haber pasado sutilmente de reconocer a Dios

como el origen de su éxito a creer que su futuro real era

algo que se lo tenía bien merecido.

Las faltas de David son claras y bien conocidas. Sin

embargo, tal vez lo más terrible de la historia no sean las

cosas que David hizo sino las que no hizo. David dejó

pasar la oportunidad de arrepentirse, entregar su huma­

nidad a Dios, y rendirse a su gracia y su poder. La lujuria,

el engaño y el orgullo se hicieron presentes en la vida del

rey porque él permitió que esos elementos crecieran en

su corazón sin mostrar arrepentimiento alguno. En el

Sermón del Monte, Jesús advirtió: «Cualquiera que mira

con deseo a una mujer, ya cometió adulterio con ella en

su corazón» (Mateo 5: 28). A veces pensamos que el

pecado se convierte en tal, solo cuando lo cometemos y

es descubierto. Analicemos en detalle, no obstante, la

experiencia de David. El rey ya había perdido el rumbo

antes de que su mal proceder se hiciera evidente ante los

demás. Los jóvenes necesitan entender que la convic­

ción y el sincero arrepentimiento que mostró David des­

pués de haber cometido semejantes actos pecaminosos

es en efecto la mejor la manera de evitar la caída.

II. OBJETIVOS

Que los alumnos:

3

Entiendan lamanera en que el pecado, el arrepentimien­

to y la gracia pueden operar en su vida.

(Saber)

3

Experimenten el gozo del arrepentimiento y confíen en

la gracia de Dios. (Sentir)

3

Se comprometan a arrepentirse cada vez que sea necesa­

rio y a entregar sus vidas al Señor.

(Responder)

III. PARA ANALIZAR

3

La pornografía

3

El ocio y el aburrimiento

3

La confesión y el arrepentimiento

ENSEÑANZA DE LA LECCIÓN

I. PARA INTRODUCIR EL TEMA

Actividades

Pida a los alumnos que lean y completen la sección

¿Qué

opinas?

de la lección del alumno de esta semana. A conti-

nuación, analicen juntos las respuestas que dieron.

¿En qué momento creen ustedes que es más difícil

abandonar el pecado y arrepentirse? ¿En qué momento

creen que es más fácil? ¿Por qué?

En grupos de dos o tres, creen una situación imaginaria

en la que alguien espere hasta el momento más difícil para

confesar y arrepentirse de algo que ha hecho.