59
jóvenes
Los padres que Dios
escogió para su Hijo
Jóvenes
28 de diciembre de 2019
El relato bíblico:
2 Samuel 7;
Mateo 1: 1-17; Lucas 3: 21-38.
Comentario:
Patriarcas y profetas,
capítulo 70;
El Deseado de todas las gentes,
capítulos 1-4.
Texto clave:
Lucas 3: 23, 31.
13
L e c c i ó n
ANTES DE ENSEÑAR
I. SINOPSIS
Dado que este sábado cae cerca al día de Navidad,
la lección fusiona de alguna manera las siete lecciones
que la preceden y que nos hablan de la vida de David
con el relato de la Navidad. La confluencia de estos dos
temas nos muestra la significación de Jesús como el
Hijo de David.
El relato de la Navidad que se registra tanto en Ma
teo como en Lucas presenta la genealogía de Jesús. Por
lo general, cuando hablamos del relato de la Navidad,
solemos ignorar por completo esa parte de la historia.
No hay duda de que no era la intención que los escri
tores de los evangelios pasaran por algo los «engen
dró». Los detalles del trasfondo de Jesús resultan esen
ciales a la hora de entender toda la historia de la encar
nación. La presentación del linaje de Jesús enfatiza el
hecho de que él era en efecto el Mesías que tanto ha
bían esperado, el Hijo de David. En los 17 versículos
del Nuevo Testamento donde se dice que Jesús es el
Hijo de David, lo que principalmente se busca expresar
es una referencia a su título mesiánico tal como el An
tiguo Testamento profetizó respecto de él.
En esta lección hay muchos puntos de conversación
relevantes. Por ejemplo, al destacar algunos de los per
sonajes desagradables del árbol genealógico de Jesús
usted puede aprovechar para enfatizar el carácter in
condicional del amor de Dios. No importa cuán terri
bles o impresionantes sean nuestros pecados, Dios no
duda en incluirnos a cada uno como parte de su familia.
Más allá de cuáles sean los elementos que usted
elija enfatizar, la lección tiene que estar centrada en
Jesús: en su linaje, en su nacimiento en cumplimiento
de las profecías, en su vida y en sus afirmaciones de
que era el Mesías (es decir, el Hijo de David), y en su
muerte como nuestra única esperanza de salvación. Si
centra el estudio de la semana en Jesús, es imposible
que le vaya mal.
II. OBJETIVOS
Que los alumnos:
3
Vean la importancia de las genealogías en el mundo anti
guo.
(Saber)
3
Perciban la validez de la afirmación que hizo Jesús de ser
el Mesías.
(Sentir)
3
Reciban el desafío de dar respuesta a una pregunta si
milar a la que Jesús formuló a sus discípulos: «¿Quién
dicen ustedes que soy yo?».
(Responder)
III. PARA ANALIZAR
3
La vida de Cristo
3
La profecía
3
El amor incondicional de Dios
ENSEÑANZA DE LA LECCIÓN
I. PARA INTRODUCIR EL TEMA
Actividades
Pida a los alumnos que lean y completen la sección
¿Qué
opinas?
de la lección del alumno de esta semana. A conti-
nuación, analicen juntos las respuestas que dieron.