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jóvenes

Los padres que Dios

escogió para su Hijo

Jóvenes

28 de diciembre de 2019

El relato bíblico:

2 Samuel 7;

Mateo 1: 1-17; Lucas 3: 21-38.

Comentario:

Patriarcas y profetas,

capítulo 70;

El Deseado de todas las gentes,

capítulos 1-4.

Texto clave:

Lucas 3: 23, 31.

13

L e c c i ó n

ANTES DE ENSEÑAR

I. SINOPSIS

Dado que este sábado cae cerca al día de Navidad,

la lección fusiona de alguna manera las siete lecciones

que la preceden y que nos hablan de la vida de David

con el relato de la Navidad. La confluencia de estos dos

temas nos muestra la significación de Jesús como el

Hijo de David.

El relato de la Navidad que se registra tanto en Ma­

teo como en Lucas presenta la genealogía de Jesús. Por

lo general, cuando hablamos del relato de la Navidad,

solemos ignorar por completo esa parte de la historia.

No hay duda de que no era la intención que los escri­

tores de los evangelios pasaran por algo los «engen­

dró». Los detalles del trasfondo de Jesús resultan esen­

ciales a la hora de entender toda la historia de la encar­

nación. La presentación del linaje de Jesús enfatiza el

hecho de que él era en efecto el Mesías que tanto ha­

bían esperado, el Hijo de David. En los 17 versículos

del Nuevo Testamento donde se dice que Jesús es el

Hijo de David, lo que principalmente se busca expresar

es una referencia a su título mesiánico tal como el An­

tiguo Testamento profetizó respecto de él.

En esta lección hay muchos puntos de conversación

relevantes. Por ejemplo, al destacar algunos de los per­

sonajes desagradables del árbol genealógico de Jesús

usted puede aprovechar para enfatizar el carácter in­

condicional del amor de Dios. No importa cuán terri­

bles o impresionantes sean nuestros pecados, Dios no

duda en incluirnos a cada uno como parte de su familia.

Más allá de cuáles sean los elementos que usted

elija enfatizar, la lección tiene que estar centrada en

Jesús: en su linaje, en su nacimiento en cumplimiento

de las profecías, en su vida y en sus afirmaciones de

que era el Mesías (es decir, el Hijo de David), y en su

muerte como nuestra única esperanza de salvación. Si

centra el estudio de la semana en Jesús, es imposible

que le vaya mal.

II. OBJETIVOS

Que los alumnos:

3

Vean la importancia de las genealogías en el mundo anti­

guo.

(Saber)

3

Perciban la validez de la afirmación que hizo Jesús de ser

el Mesías.

(Sentir)

3

Reciban el desafío de dar respuesta a una pregunta si­

milar a la que Jesús formuló a sus discípulos: «¿Quién

dicen ustedes que soy yo?».

(Responder)

III. PARA ANALIZAR

3

La vida de Cristo

3

La profecía

3

El amor incondicional de Dios

ENSEÑANZA DE LA LECCIÓN

I. PARA INTRODUCIR EL TEMA

Actividades

Pida a los alumnos que lean y completen la sección

¿Qué

opinas?

de la lección del alumno de esta semana. A conti-

nuación, analicen juntos las respuestas que dieron.