STQ

ser una luz para las naciones que los rodean si actúan de la misma manera

(incluso en menor medida) que antes, oprimiendo a los desafortunados para

beneficio personal.

Nehemías no protestaba por el hecho de prestar, ya que él mismo estaba

prestando granos y dinero. Hablaba en contra del cobro de intereses. Por lo

tanto, les exigió a los líderes que devolvieran las propiedades confiscadas y que

reintegraran los intereses cobrados.

Curiosamente, los dirigentes respondieron en forma positiva y prometieron

restaurar todo. Después, se llamó a los sacerdotes para hacer un juramento entre

los gobernantes y los sacerdotes (Neh. 5:12, 13). El pueblo “cumplió lo prometido”

(Neh. 5:13, NVI). El texto da a entender que, después de este juramento, todo el

pueblo, los nobles, los funcionarios y la población en general, trabajaron juntos,

creando nuevos métodos de negocios que defendían los derechos de todos.

Nehemías da ejemplo de cuidado

El capítulo termina con un extracto que explica que Nehemías era el gober-

nador de Judá. Aunque tenía todo el derecho de exigir impuestos de la gente

que gobernaba, él vivía de acuerdo con su conciencia y no añadía más cargas

a la población ya angustiada por tener que pagar impuestos a los persas. En

cambio, Nehemías usaba su propio dinero (el salario de Persia) para proveer

para la gente de su hogar y a todos los que necesitaban un lugar para comer.

Generosamente ofrecía lo que tenía a los demás. No hacía su trabajo para en-

riquecerse sino para servir. Nehemías puso en práctica Marcos 10:43 y 44: “El

que quiera hacerse grande entre vosotros será vuestro servidor, y el que de

vosotros quiera ser el primero, será siervo de todos”. Promovió la justicia y una

humilde actitud de servicio.

APLICACIÓN A LA VIDA

Utiliza la siguiente pregunta para abrir la lección de la semana:

¿Qué es, o fue, lo más difícil que has tenido que hacer para cuidar de tu

familia o tus seres queridos? Comparte con la clase.

Como maestro, disponte a compartir algo personal. Cuando compartes como

líder, también animas a los demás a compartir. El intercambio mutuo llevará a

una mayor cercanía en tu grupo. Al igual que Nehemías se preocupaba por las

personas, nosotros también demostramos que nos preocupamos al compar-

tir como hermanos y hermanas. Todos pasamos por momentos difíciles, y es

alentador escuchar experiencias de otros y cómo manejaron ciertas situaciones

como seguidores de Jesús.

Pregunta lo siguiente al final de la lección, como desarrollo adicional del

concepto y la aplicación:

1. Aporten ideas con la clase sobre lo que pueden hacer específicamente

para ayudar a los pobres, los marginados o los que sufren en su zona.

Lección 5

Material auxiliar para el maestro