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56 LECCIÓN SEIS
Rueda de salud
Distribuya entre
sus alumnos los platos
de cartón o círculos
de cartulina. Ayude a
sus alumnos a dibujar
en ellos algunas cosas
que necesitan para
una vida saludable,
basándose en la lista preparada en la sección
«Aplicando la lección». Coloque una tira pequeña de
cartulina en el centro del círculo, fijada con una
presilla de cobre u otro metal, de manera que pueda
rotar. Forme parejas de alumnos. Pídales que den
vuelta al señalador del centro del plato y expliquen
a su compañero por qué ese factor, donde se
detuvo el señalador, es importante para la buena
salud.
Revisión de salud
Hable acerca de algunas cosas
que necesitamos para mantener
sano nuestro cuerpo y anótelas
en una lista que debe poner
donde todos puedan verla.
Incluya descanso, ejercicio, frutas,
verduras, agua, aire puro. Use los siguientes
escenarios. Los alumnos deben elegir la mejor
respuesta.
David es el mejor jugador de fútbol de la escuela.
Para que David pueda seguir jugando bien,
necesita:
•
Dormir ocho horas cada noche.
•
Obtener energía rápidamente tomando una
bebida gaseosa antes de cada juego.
•
Salir a respirar aire puro cada día.
A Patricia le gusta la escuela. Para obtener
buenas calificaciones, Patricia necesita:
•
Mirar televisión cada tarde.
•
Estudiar hasta la medianoche todos los días.
•
Comer frutas y verduras cada día.
Diga:
Les he dado un ejemplo de algo que
debemos hacer cada día.
Entregue a cada alumno
una tabla de salud (ver p. 57) y ayúdelos a anotar
en la columna de la izquierda las cosas que
necesitan hacer para gozar de buena salud.
Para reflexionar
Diga:
Todos los días tomamos decisiones
que podrían determinar el nivel de nuestra
salud. ¿Qué es lo más difícil de recordar para
ustedes? ¿Qué es lo más fácil? ¿Cuál es el
beneficio de tener un cuerpo sano? Durante la
semana marquen en sus tablas las buenas cosas
que hacen para beneficio de su salud. ¿Cuál es el
mensaje de hoy? Vamos a repetirlo:
PUEDO SERVIR MEJOR A DIOS
CUANDO TENGO BUENA SALUD.
3
4
Necesita:
• platos de cartón o
círculo de cartulina
• sujetadores de cobre
• tiras pequeñas de
cartulina
• marcadores
• trozo de fruta para cada
alumno
Necesita:
• tabla de
salud (ver
p. 57)
Aplicando la lección
Compartiendo la lección