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OCHO
el decreto, pero no cambió su conducta en un
solo detalle. ¿Por qué dejaría de orar ahora,
cuando más necesitaba hacerlo? [...] A la hora
de la oración entraba en su cámara, y con las
ventanas abiertas hacia Jerusalén, según su
costumbre, ofrecía su petición al Dios del cielo.
No procuraba ocultar su acto. Aunque conocía
muy bien las consecuencias que tendría su
fidelidad a Dios, su ánimo no vaciló» (
Profetas y
reyes,
cap. 44, p. 362).
Decoración del salón
Ver lección n
o
5. Utilice la manta o tela sobre
las sillas de la lección n
o
3 y n
o
7 para un «foso
de leones». Asegúrese de que todos los niños
puedan entrar apresuradamente.
DESARROLLO DEL PROGRAMA
SECCIÓN MINUTOS ACTIVIDADES MATERIALES QUE SE NECESITAN
Salude a los niños en la puerta.
Escuche sus alegrías o tristezas.
A. Tres veces al día
B. En el foso de los leones
Experimentando la historia
Estudio de la Biblia
Versículo para memorizar
El dónde, qué y cuándo de la oración
Frascos de perfume
Cuando
llegan
10-15
10-15
20-25
15-20
15-20
Bienvenida
Actividades
preliminares
Oración
y alabanza
Lección
bíblica
Aplicando
la lección
Compartiendo
la lección
Ninguno
Ninguno
Servilletas de papel amarillo o
marrón, pasador, ligas o clips para
papel, dibujo de una ventana
(opcional), Biblia
Biblia
Biblia
C
artel o pizarrón blanco o negro;
tiza o marcador
Frascos pequeños o vasos de
plástico (opcional); círculos de tul o
tela; ligas o listón (opcional);
preparación para hacer un popurrí
con hojas o pétalos de flores
disecadas (opcional); diseque
rebanadas de limón, naranja y/o
manzana (opcional); aceite para
popurrí o perfume
*En cualquier momento durante el programa se puede orar o alabar a Dios con un canto.
1
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