Previous Page  67 / 122 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 67 / 122 Next Page
Page Background

65

OCHO

el decreto, pero no cambió su conducta en un

solo detalle. ¿Por qué dejaría de orar ahora,

cuando más necesitaba hacerlo? [...] A la hora

de la oración entraba en su cámara, y con las

ventanas abiertas hacia Jerusalén, según su

costumbre, ofrecía su petición al Dios del cielo.

No procuraba ocultar su acto. Aunque conocía

muy bien las consecuencias que tendría su

fidelidad a Dios, su ánimo no vaciló» (

Profetas y

reyes,

cap. 44, p. 362).

Decoración del salón

Ver lección n

o

5. Utilice la manta o tela sobre

las sillas de la lección n

o

3 y n

o

7 para un «foso

de leones». Asegúrese de que todos los niños

puedan entrar apresuradamente.

DESARROLLO DEL PROGRAMA

SECCIÓN MINUTOS ACTIVIDADES MATERIALES QUE SE NECESITAN

Salude a los niños en la puerta.

Escuche sus alegrías o tristezas.

A. Tres veces al día

B. En el foso de los leones

Experimentando la historia

Estudio de la Biblia

Versículo para memorizar

El dónde, qué y cuándo de la oración

Frascos de perfume

Cuando

llegan

10-15

10-15

20-25

15-20

15-20

Bienvenida

Actividades

preliminares

Oración

y alabanza

Lección

bíblica

Aplicando

la lección

Compartiendo

la lección

Ninguno

Ninguno

Servilletas de papel amarillo o

marrón, pasador, ligas o clips para

papel, dibujo de una ventana

(opcional), Biblia

Biblia

Biblia

C

artel o pizarrón blanco o negro;

tiza o marcador

Frascos pequeños o vasos de

plástico (opcional); círculos de tul o

tela; ligas o listón (opcional);

preparación para hacer un popurrí

con hojas o pétalos de flores

disecadas (opcional); diseque

rebanadas de limón, naranja y/o

manzana (opcional); aceite para

popurrí o perfume

*En cualquier momento durante el programa se puede orar o alabar a Dios con un canto.

1

*

2

3

4