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LECCIÓN 1
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ACTIVIDADES PRELIMINARES
Seleccione la actividad o actividades que mejor se adapten a su situación.
A. Cosas especiales
Muestre un plato con diferentes frutas. Pregunte:
¿Qué fruta es esta?
¿A quién le gusta comer...
(muestre una de las frutas)
? ¿Cuál es su fruta
favorita?
Converse con los niños acerca de las frutas; su sabor, su fragancia,
las diferencias; y cómo crecen de solo una pequeña semilla. Muestre un kiwi
o una fruta que no sea atractiva por fuera. Hable acerca de su apariencia. Corte
la fruta y múestrela por dentro, que los niños prueben la fruta. Hablen acerca
de lo bien que se ve por dentro, aun cuando no se vea muy bonita por fuera.
Para reflexionar
Pregunte:
¿Qué fruta les gusta más? ¿Son buenas para nosotros todas las frutas?
Necesitamos comer frutas porque son buenas para nuestros cuerpos. Todas las frutas
son necesarias. Todas son valiosas. Algunas no se ven bonitas por fuera, pero son
buenas por dentro y sabrosas para comer. Lo mismo sucede con las personas. Todos
somos diferentes. No siempre podemos decir que una persona sea amistosa o amable
con solo mirarla. Tenemos que conocerla. Dios mira el corazón de las personas. Él
sabe cómo son por dentro. Él nos ama a todos
.
Y ¿cómo debemos tratar a otras
personas si Dios piensa que ellas son importantes? ¡Bien! Hemos de tratar a los
demás como personas importantes porque ellas son importantes para Jesús.
El mensaje de hoy es:
El pueblo de Dios piensa que todos somos valiosos e importantes.
Repítanlo conmigo.
B. Las cosas pequeñas
Envuelva cajas para regalo de diferentes tamaños. Coloque en las cajas
objetos pequeños que pueden hacer una gran diferencia o que son
importantes, tales como semillas, cerillos, pequeños imanes, llaves, un pequeño
tornillo en un par de lentes, etc. Pregunte:
¿Pueden adivinar qué hay en
esta caja? ¿Piensan que hay algo grande o algo pequeño en esta
caja? ¿Podría ser algo importante o algo no tan importante?
Que los
niños abran los paquetes uno por uno y comenten acerca del objeto. Pregunte:
¿Para qué sirve esto? ¿Por qué es importante?
1
Necesita:
q
fruta
q
bandeja
q
cuchillo
Necesita:
q
objetos
pequeños
q
cajas
envueltas
para regalo
Programa
Bienvenida
Salude a los niños en la puerta. Pregunte cómo les fue en la semana, qué alegrías o tristezas
tuvieron. Anímelos a compartir cualquier experiencia del estudio de la lección de la semana pasada o
su proyecto de compartir. Empiecen con la actividad preliminar que usted eligió.