Fe Real Maestros

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FEREAl.net
GUÍA DEL MAESTRO
Segundo trimestre de 2019
Editor
Bonita Joyner Shields
Editor asociado
Randy Fishell
Secretaria editorial
Daniella Volf
Director de la Escuela Sabática mundial
Jonathan Kuntaraf
Consejero de la Asociación General
Geoffrey Mbwana
Consejero del Instituto de Investigación Bíblica
Gerhard Pfandl
Diseño conceptual
Clayton Kinney
Diseño
Madelyn Gatz
Dirección de arte
Mark O’Connor
Técnico en informática
Fred Wuerstlin
Servicios de suscripción
Steve Hanson
Director de publicaciones periódicas
de la Escuela Sabática
Jocelyn Fay
____________
Traducción al español
Ernesto Giménez
Edición del texto
Marcos Paseggi
Diagramación
Jaime Gori
En FEREAL.net las citas bíblicas se toman de la versión de la Biblia Dios
Habla Hoy (DHH) de las Sociedades Bíblicas Unidas. Otras versiones de
la Biblia que se utilizan en la versión española son: Nueva Versión
Internacional (NVI), © Sociedad Bíblica Internacional; Biblia de
Jerusalén (BJ) edición latinoamericana, © Descleé de Brouwer; Nueva
Biblia Española (NBE) edición latinoamericana, © Ediciones
Cristiandad; Traducción en Lenguaje Actual (TLA), ©Sociedades
Bíblicas Unidas; Reina-Valera 1995 (RV95) © Sociedades Bíblicas
Unidas; Nueva Reina Valera (NRV) © Sociedad Bíblica Emanuel.
Copyright © 2019 Asociación General de la Iglesia Adventista del
Séptimo Día®. Todos los derechos reservados. Está prohibida y
penada por las leyes internacionales de protección de la propiedad
intelectual la traducción y la reproducción total o parcial de esta obra
(texto, imágenes, diseño y diagramación), su tratamiento informático
y su transmisión, ya sea electrónica, mecánica, por fotocopia, en
audio o por cualquier otro medio, sin el permiso previo y por escrito
de la Asociación General de la Iglesia Adventista del Séptimo Día®.
Los distintos departamentos de la Asociación General tienen
autorización expresa para la traducción de este material bajo
directrices concretas. El copyright de dichas traducciones y su
publicación pertenecerá a la Asociación General. El logo y el nombre
de la Iglesia Adventista son marcas registradas de la Asociación
General de la Iglesia Adventista del Séptimo Día® y no podrán ser
utilizados sin permiso previo y expreso de la Asociación General.
EDICIÓN EN ESPAÑOL
IADPA (Inter-American Division Publishing Association)
2905 NW 87 Ave. Doral, Florida 33172 EE. UU.
tel. 305 599 0037
GEMA Editores
Agencia de Publicaciones México Central, A. C.
Uxmal 431, Colonia Narvarte, México, D. F. 03020
tel (55) 5687 2100 fax (55) 5543 9446
Impreso por
USAMEX, INC
Impreso en México
Printed in Mexico
Autores
Jackie Bishop, Colorado, Colorado, EE. UU.
Nathan Brown, Queensland, Australia
Troy Fitzgerald, Washington, EE. UU.
Tim Gillespie, California, EE. UU.
Fylvia Fowler Kline, Kathmandu, NEPAL.
Jezaniah Fowler Kline, California, EE. UU.
Trudy Morgan-Cole, Newfoundland, Canadá
Si quieres conocerlos, visita
(en inglés).
Nuestro agradecimiento a:
Marklynn Bazzy, Lyndelle Chiomenti, Debbie Eisele,
James Feldbush, Fylvia Kline, Jezaniah Kline, Judy
Shull, y al Departamento de mayordomía de la
Asociación General.
DE QUÉ TRATAN
LAS LECCIONES
Las lecciones hablan del reino de gracia de Dios
y de cómo convertirnos en agentes (mayordomos y
ciudadanos) de ese reino. En este momento hay una
batalla en pleno desarrollo entre el reino de Dios y el
reino del mal. Por ello, si queremos ser agentes
del reino de Dios, es preciso que actuemos. Si
queremos ser agentes efectivos en esta tierra, no se
trata solo de escuchar lo que Jesús quiere que
hagamos, sino de actuar (Santiago 1: 22). La primera
lección de cada trimestre contiene una parte del
Sermón del Monte, «el discurso inaugural de Cristo
como Rey del reino de la gracia y la constitución del
reino» (Comentario bíblico adventista, t. 5, p. 313).
Después de la primera lección de cada trimestre, las
lecciones subsiguientes tratarán sobre los diferentes
desafíos, derechos y privilegios que tenemos como
agentes del reino de Dios. Un cristiano nunca sabe
lo que se le puede presentar en el camino. Hemos
creado el sitio
(en inglés), donde los adolescentes podrán explorar
juntos cada tema, y donde también los maestros
encontrarán recursos adicionales y podrán
intercambiar ideas.