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XPLICA LA HISTORIA
¿Qué opinas del discurso de presentación que Samuel le dio al pue-
blo antes de presentar a Saúl? (versículos 17-19).
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¿Qué hizo que el pueblo de Israel deseara un rey humano?
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¿Por qué crees que pedir un rey humano, en contraste con tener a
Dios como soberano, fue una mala idea?
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¿Qué antecedentes tenían los hijos de Samuel (1 Samuel 8)? ¿De
qué manera pudieron estas actividades haber afectado el deseo de la
gente de tener un rey?
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¿Qué temas logras ver representados en esta lectura?
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¿Por qué fue Samuel tan explícito en las indicaciones que le dio a Saúl?
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¿Qué virtudes crees que tenía Saúl para liderar a un grupo de perso-
nas? ¿De qué carecía?
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LECCIÓN 5 / JÓVENES
P
untos de impacto
P
untos de vista
«Los líderes deben vivir bajo normas más elevadas que sus seguidores».—
Anónimo.
«Un líder piadoso encuentra fortaleza al darse cuenta de sus debilidades, encuentra auto-
ridad al someterse a la autoridad, descubre su dirección al asentar sus planes, encuentra
visión al ver las necesidades de los demás, encuentra credibilidad al ser un ejemplo, obtiene
lealtad al expresar compasión, recibe honor al ser fiel, encuentra la grandeza al ser un sier-
vo».—
Roy Lessin, pastor y autor cristiano.
«El que haya recibido el don de ani-
mar a otros, que se dedique a
animarlos. El que da, hágalo con
sencillez; el que ocupa un puesto de
responsabilidad, desempeñe su car-
go con todo cuidado; el que ayuda a
los necesitados, hágalo con alegría»
(Romanos 12: 8).
«El ángel del Señor se le apareció y
le dijo: “El Señor está contigo,
hombre fuerte y valiente!”»
(Jue-
ces 6: 12).
«Escogió [Moisés] a los hombres
más capaces de Israel, y les dio auto-
ridad sobre grupos de mil personas,
de cien, de cincuenta y de diez»
(Éxodo 18: 25).
«Y se alegró el pueblo por haber con-
tribuido voluntariamente; porque de
todo corazón ofrecieron a Jehová vo-
luntariamente»
(1Crónicas 29: 9).