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LECCIÓN 12
Introducción
de la historia bÍblica
Entregue a cada alumno una hoja de papel y un par de
tijeras. Instrúyalos para que doblen el papel a la mitad y otra
vez hasta crear cuatro secciones. Comenzando en la esquina
donde se unen las cuatro secciones, doblen el papel otra vez
en forma diagonal para formar un triángulo. (Tendrán un
pedazo de sobra en uno de los lados. No se preocupen.)
Diga a la clase que el papel representa sus vidas. Pida a los
alumnos que recuerden algo bochornoso que les sucedió, o
que se imaginen una situación vergonzosa o incómoda que
los hizo sentir mal. Mientras recuerdan, o piensan en esa
situación, pídales que corten unos 2.5 centímetros de la
punta del triángulo, cortando en arco, para que cuando
abran el papel quede un hueco.
Pídales que desenvuelvan y sostengan sus papeles.
(Pídales que guarden el papel y el recorte del centro para
otra actividad más adelante.)
Para reflexionar
Diga:
El papel representa sus vidas y el hueco
representa cómo se siente alguien cuando le sucede algo
bochornoso. ¿Cómo describirían ese sentimiento?
(Humillante.)
¿Qué puede llenar ese vacío?
Acepte
respuestas.
Piensen en la situación bochornosa en la que
se encontraba María. Estaba embarazada y sin casarse.
¿Cómo llenó ella ese vacío? La respuesta se encuentra en
nuestro pasaje, Lucas 1: 46 al 55.
Experimentando
la historia
Dibuje una línea en el centro de la pizarra. En la parte de
arriba del lado izquierdo escriba: «Quién». En el lado derecho
de la parte de arriba escriba: «Qué».
Pida a los alumnos que busquen en sus Biblias Lucas 1: 46
al 55. Este pasaje está lleno de energía y acción si toman el
tiempo para leerlo cuidadosamente. En cada oración, pida a
los alumnos que identifiquen quién está haciendo qué y
escriban sus respuestas en la pizarra bajo la categoría
apropiada. Por ejemplo, en la primera oración de «quién»
estaría María y en la de «qué» estaría glorificando al Señor.
Algunas oraciones contienen más de un «quién» o qué». En
esos casos, revíselos frase por frase.
Para reflexionar
Pregunte:
¿Cómo llenó María la parte humillante de
su vida?
(Con Dios.)
De acuerdo con el canto de María,
¿a quién desbarató Dios?
(Versículo 51.)
¿A quién
derrocó?
(Versículo 52.)
¿A quién exaltó?
(Versículo 52.)
¿Qué colmó de bienes?
(Versículo 53.)
¿A quién llenó de
bienes?
(Versículo 53.)
¿Cómo se llama María a sí misma?
(Versículo 48.)
¿Cómo usó Dios a María? ¿Con qué clase
de personas puede trabajar mejor Dios?
Humildemente acepto a Jesús como el centro
de mi vida.
Explorando la Biblia
Las Escrituras están llenas de
ejemplos de personas que se humillaron y otras que no se
humillaron ante el Señor. Escriba cada una de las siguientes
referencias bíblicas en una tira de papel. Pida a los alumnos
que encuentren y lean las referencias. Ellos tendrán dos
NECESITA:
pizarra y marcador
Biblias
128
NECESITA:
papel
tijeras
NECESITA:
Biblias
tiras de papel
preparadas
L ECC I ÓN B Í B L I CA