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LECCIÓN 3

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Planifique actividades sencillas para los niños

que llegan temprano, sobre una alfombra o

sobre una cobija, sábana o colcha dentro del

semicírculo. Los niños participan en estas

actividades bajo la supervisión de un adulto hasta

que el programa comienza. Los juegos de los

niños deberían ser con materiales que se

relacionan con el programa, el cual está basado

en la historia bíblica mensual.

Escoja entre las siguientes actividades para

este mes. Asegúrese de incluír algo para el nivel

de desarrollo de las edades de los niños.

A. Canasta de libros

Provea una canasta de libros de hojas de

cartón grueso que contengan animales,

alimentos, ropas nuevas o colores.

B. Canasta de alimentos

Provea una canasta de alimentos artificiales

tales como frutas y hortalizas, o alimentos

enlatados con las etiquetas en ellas. Provea bolsas

de supermercado y permita que los niños

«compren» los alimentos.

C. Rincón vestidor

Provea una variedad de vestidos para que los

niños se los midan. Trate de incluir alguna túnica

de colores u otra vestidura exterior. Haga algunos

comentarios sobre la túnica de José.

D. Texturas

Tenga una canasta con telas de diferentes

texturas (corrugada, suave, gruesa, muy delgada,

sedosa, esponjosa, etc.). Anime a los niños a

tocarlas y decir qué clase de tela palparon.

E. Colores

Coloque varias cajas con objetos de colores.

Objetos de un color por caja (manzana roja,

camión de bomberos rojo, corazón rojo, pájaro

rojo, etc.). Que los niños saquen los objetos y

digan qué color es. Hablen del vestido de José

que era de muchos colores.

F. Recogiendo alimentos

Coloque una variedad de alimentos alrededor

del cuarto y anime a los niños a recogerlos y

colocarlos en una canasta.

G. Canasta de ovejas

Coloque una canasta con ovejas de juguete o

figuras de ovejas. Ayude a los niños a contar las

ovejas sacándolas de la canasta y poniéndolas

nuevamente en ella.

H. Silla mecedora

Tenga en el salón una silla mecedora para

adultos donde los padres puedan sentarse y

mecer a los niños que son tímidos o que tengan

demasiado sueño como para integrarse a las

actividades.

ACTIVIDADES PRELIMINARES

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